為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵體系，同時(shí)，樹立隊(duì)員的主人翁意識，鍛煉隊(duì)員們的管理能力，培養(yǎng)隊(duì)員們的集體觀念和奉獻(xiàn)精神，峰峰礦區(qū)第一小學(xué)隊(duì)委會組織各中隊(duì)開展線上“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章評選活動。

學(xué)校組織開展了線上主題班隊(duì)會，會上，各位輔導(dǎo)員針對各學(xué)段爭章活動進(jìn)行分解定標(biāo)，并對需要爭章的內(nèi)容進(jìn)行了講解，目的就是讓每一位隊(duì)員在成長中樹立小目標(biāo)，通過豐富多彩的隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，成為一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心社會、學(xué)會生活的新時(shí)代好隊(duì)員。

圖形寓意：在太陽照耀下向上的人形圖案。寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛護(hù)下茁壯成長，向著黨指引的方向不斷前進(jìn)。

“欲知大道，必先為史。”銘記歷史是為了汲取更多的前進(jìn)力量，為了更好地開創(chuàng)未來。一、二年級隊(duì)員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道查找了中國共產(chǎn)黨黨史資料并繪制成卡片。

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。”三、四年級隊(duì)員們用他們飽滿的熱情，唱支紅歌給黨聽，那慷慨激昂的歌聲，永遠(yuǎn)流淌在我們的血液。

“唯有不忘來時(shí)之路，方知革命尋路之難。”五、六年級隊(duì)員們化身為小演員，致敬最可愛的人，傳承紅色基因，培養(yǎng)愛國情懷。

“小主人”圖形寓意：敬隊(duì)禮的人形圖案寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍。

一、二年級隊(duì)員們觀看《中小學(xué)生守則》、普法宣傳片，幫助隊(duì)員們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。三、四年級的隊(duì)員們掌握預(yù)防傳染病的簡單方法、會識別食物的保質(zhì)期等生活小常識。五、六年級的隊(duì)員們學(xué)會、自護(hù)本領(lǐng)，掌握預(yù)防火災(zāi)、地震、燙傷、觸電、煤氣中毒等事件的知識和自救方法。

隊(duì)員們通過小主人章活動不僅在生活中學(xué)會了照顧自己的身體，還在平時(shí)的生活上樹立了樂于助人的意識；有的隊(duì)員們寫下了自己的學(xué)習(xí)感悟，列出了自己的成長計(jì)劃，紛紛表示要當(dāng)生活的小主人，要做祖國的接班人。


勞動章圖形寓意：掃地的人形圖案寓意少先隊(duì)員崇尚勞動，尊重勞動，熱愛勞動，樹立正確的勞動觀。從力所能及的小事做起，積極參與勞動實(shí)踐。

“自己的事情自己做。”一、二年級的隊(duì)員們能夠主動完成作業(yè)，收拾整齊自己的書包，學(xué)會疊自己的衣服，整理自己的房間。

“一屋不掃，何以掃天下。”三、四年級的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)小小的身影卷起衣袖，把家里打掃的一塵不染。勞動不只是清掃整理，更能培養(yǎng)同學(xué)們的心性。

“勞動創(chuàng)造美好生活。”五、六年級的隊(duì)員們到家人的工作崗位實(shí)地的體驗(yàn)，智慧在勞動中閃耀，也堅(jiān)定了“勞動最光榮”的信念，更培養(yǎng)了隊(duì)員們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動的情懷。

紅色新苗向陽而生

瞧瞧，他們校級一星章的隊(duì)員們，多么的精神，多么的自信，多么的熱愛生活。它們用自己的行動，用自己追逐夢想的不屈拼搏，取得了“章”顯風(fēng)采的新時(shí)代風(fēng)貌。

童心向黨，筑夢爭章。小小的獎?wù)聟R聚了大大的能量，在黨的帶領(lǐng)下，在星星火炬的照耀下，在“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;的激勵下，少先隊(duì)員們從小立志向、修品行、練本領(lǐng)，始終聽黨的話、跟黨走，爭做新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著！