十六年來(lái)我長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，把自己對(duì)語(yǔ)文的情感和認(rèn)識(shí)融入到課堂中，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，授課深入淺出，用富有激情的語(yǔ)言讓枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)。

從2007年至2017年我?guī)Я似吣戤厴I(yè)班，多年超負(fù)荷任課，讓我得了頑固難愈的咽喉炎，2008年下半年，嗓子一度失音，但我卻未請(qǐng)假休息，未耽誤學(xué)生一節(jié)課，嗓子不能講話，我就往黑板上寫，寫滿了一黑板，擦了再寫。下課時(shí)手上、臉上、衣服上、頭發(fā)上落滿了粉筆灰，很是狼狽。但看著學(xué)生們含著淚光的眼睛，我心中又充滿了欣慰，覺(jué)得為他們付出再多也值得。

2016年的冬天，我不慎被電動(dòng)車撞倒，摔傷了腿。醫(yī)生建議在家靜養(yǎng)，但為了年級(jí)的工作，為了我班里的幾十個(gè)孩子，我忍痛堅(jiān)持每天到位，處理年級(jí)的日�，嵤�；忍痛堅(jiān)持每天上課，督促學(xué)生們學(xué)習(xí)。年級(jí)的孩子們被我的真心感動(dòng)，他們看我上下樓困難，誰(shuí)見(jiàn)了都爭(zhēng)相攙扶我上下樓，我的心里暖暖的，孩子們那段時(shí)間的學(xué)習(xí)也格外投入。