未來英語培訓(xùn)，采用Phonics教學(xué)。Phonics學(xué)習(xí)法，也稱為元音拼讀法，是來源于英、美等以英語為母語的國家適宜初學(xué)者的英語學(xué)習(xí)方法。
眾所周知，國際音標(biāo)是傳統(tǒng)的標(biāo)音法，Phonics是針對(duì)初學(xué)者學(xué)習(xí)特點(diǎn)，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)英語語言的注音系統(tǒng)。在掌握了Phonics之后，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力會(huì)大大提高，并且逐漸對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而積極的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，享受英語學(xué)習(xí)給自己帶來的前所未有的樂趣。
英語共有26個(gè)字母，統(tǒng)一字母或字母組合可以有不同的發(fā)音，而不同的字母和字母組合又可以有相同的讀音。所以讀英語需要借助一套標(biāo)音法。國際音標(biāo)是傳統(tǒng)的標(biāo)音法。Phonics是針對(duì)初學(xué)者學(xué)習(xí)特點(diǎn)，適合初學(xué)者英語語音的注音系統(tǒng)。它的核心是建立字母（letter）與讀音（sound）之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。不用借助音標(biāo)，看著字母就可以直接讀出該詞的發(fā)音，同樣，知道單詞的讀音，就可以自由的拼出該單詞由哪些字母或字母組合構(gòu)成，從而輕松拼出單詞，解決了見到生單詞不會(huì)讀，聽到熟悉的單詞發(fā)音無法拼的問題。孩子在熟悉了這套規(guī)則后，可以依照讀音，猜出該詞的拼寫，做到看詞能讀，聽音會(huì)寫。
在掌握了Phonics后，孩子的認(rèn)字能力會(huì)大大提高，不僅能夠提高孩子的閱讀能力，還能加深孩子對(duì)單詞的記憶和理解程度，進(jìn)而使孩子對(duì)應(yīng)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心、興趣。讓孩子快樂的從沉浸在學(xué)習(xí)英語的過程中，從而掌握這一門語言，為孩子更好的未來增加一種可能。