峰峰大社學(xué)校劉艷麗的教育故事,用平凡演繹精彩
來源:網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái) 編輯發(fā)布:信息港小編 發(fā)布時(shí)間:2020-11-24
一場突如其來的新冠狀肺炎疫情,讓所有的中國人都團(tuán)結(jié)一心,共度難關(guān)。無數(shù)平凡崗位上的平凡人,以堅(jiān)守崗位,這種最簡單的方式守好了防疫的第一關(guān),聽他們都在說:“在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,沒有旁觀者。”正是這些平凡的舉動(dòng),讓我更深刻地懂得了韓寒的那句話,“把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單”。
今天,讓我們一起走近大社學(xué)校聆聽最美教師劉艷麗的教育故事
1998級(jí)第一屆學(xué)生合影
我是個(gè)工作在教學(xué)一線的普通體育教師,曾認(rèn)為自己的工作很平凡,可回首工作的這二十多年,讓我突然發(fā)現(xiàn)從我選擇了這個(gè)職業(yè)并立志將它干好的那一刻起,我平凡人生的精彩華章就已經(jīng)開始了。
工作之初,我在沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下就接下了初一班主任的工作,面對(duì)各界人士對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的體育老師當(dāng)班主任的強(qiáng)烈質(zhì)疑,面對(duì)著諸多家長的不信任,我用我的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)體育老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論是被學(xué)生那些沒心沒肺的話語氣的淚流滿面時(shí)的傷心;也無論是被個(gè)別蠻不講理的家長威脅恐嚇時(shí)而心生的膽怯,都曾動(dòng)搖過我堅(jiān)定的心,但都因?qū)W校給予我的那份責(zé)任與信任,同事們給予我的關(guān)心和幫助還有很多學(xué)生給予我的支持與理解,使我堅(jiān)持了下來。通過不斷地摸索學(xué)習(xí),通過日復(fù)一日早出晚歸的付出讓我漸漸的駕馭了班里發(fā)生的各種事情。付出最終得到了回報(bào),班級(jí)在中考中創(chuàng)造了學(xué)校歷史最好成績。這不僅使我給領(lǐng)導(dǎo)和家長們交上了一份滿意的答卷,這份寶貴的經(jīng)歷也讓我的教育教學(xué)能力得到了大大提高。
2005年,學(xué)校第一年開設(shè)學(xué)前教育,當(dāng)時(shí)安排我擔(dān)任初三六個(gè)班和學(xué)前班的體育課。教學(xué)不是問題,可兩個(gè)年級(jí)的教態(tài)和語言之間的跨度對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。從簡短口令就能完成的教學(xué)到一進(jìn)教室就被亂糟糟的哭聲煩的想吐。我只能開始了對(duì)新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候沒有條件上網(wǎng),我只能自己摸索著跟有孩子的家長進(jìn)行探討:學(xué)前孩子的特點(diǎn)、心智水平、教育模式。經(jīng)過努力,終于克服了跨度的障礙,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),受到了兒童家長的一致好評(píng),為我校學(xué)前教育的順利發(fā)展奠定了良好的開端。
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是我教學(xué)工作外最重要的工作,內(nèi)容是非常單調(diào)枯燥的。大多數(shù)學(xué)生都不感興趣,無法堅(jiān)持,因此在訓(xùn)練中,我本著‘愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字為先’的原則來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。很多次,學(xué)生們?cè)谟?xùn)練時(shí)累倒在操場上,哭泣在我的懷里,我也很心疼,但是我只能鼓勵(lì)他們繼續(xù),如果此時(shí)我不替他們堅(jiān)持一下,那就是對(duì)他們不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲乙吹剿麄冊(cè)谫悎錾蟿倮麜r(shí)的笑容。正是這樣的堅(jiān)持。使我校田徑隊(duì)原本處在礦區(qū)末流的水平位置,達(dá)到現(xiàn)如今的成績,長跑已連續(xù)八年取得農(nóng)村組冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)中也已蟬聯(lián)冠軍七年之久。在校園里,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,可學(xué)校人員不夠,作為組長,我只能身先士卒,帶頭干。一個(gè)人擔(dān)起了學(xué)校的健美操、武術(shù)、太極拳、田徑四個(gè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作。帶動(dòng)組員們求實(shí)創(chuàng)新,積極上進(jìn),使我校所有的社團(tuán)在區(qū)體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中屢屢獲獎(jiǎng),讓我校的素質(zhì)教育,彰顯出勃勃生機(jī)。
二十三年的教學(xué),謙和踏實(shí)、不爭虛華、孜孜以求、默默奉獻(xiàn),我在努力工作的同時(shí),積極參加各種講課、說課、課件制作、教師基本功等等比賽來提高自身的素質(zhì),獲得了省、市、區(qū)級(jí)各類榮譽(yù)四十多項(xiàng)。證書證明的是工作的努力和個(gè)人的能力,那學(xué)生的支持與理解,感恩與尊重則是我前行的動(dòng)力。當(dāng)收到他們節(jié)日的祝福,新婚時(shí)的請(qǐng)柬,和那句“老師,我們真想您!”的話,我的幸福感就無以言表。
待人以德,敬業(yè)以精,愛生以情,用心求真!用一顆熱忱而執(zhí)著的心追求平凡崗位上的美麗人生,是我最大的幸福!用平凡來演繹人生,此心,此生,無撼!
今天,讓我們一起走近大社學(xué)校聆聽最美教師劉艷麗的教育故事
1998級(jí)第一屆學(xué)生合影
我是個(gè)工作在教學(xué)一線的普通體育教師,曾認(rèn)為自己的工作很平凡,可回首工作的這二十多年,讓我突然發(fā)現(xiàn)從我選擇了這個(gè)職業(yè)并立志將它干好的那一刻起,我平凡人生的精彩華章就已經(jīng)開始了。
工作之初,我在沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下就接下了初一班主任的工作,面對(duì)各界人士對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的體育老師當(dāng)班主任的強(qiáng)烈質(zhì)疑,面對(duì)著諸多家長的不信任,我用我的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)體育老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論是被學(xué)生那些沒心沒肺的話語氣的淚流滿面時(shí)的傷心;也無論是被個(gè)別蠻不講理的家長威脅恐嚇時(shí)而心生的膽怯,都曾動(dòng)搖過我堅(jiān)定的心,但都因?qū)W校給予我的那份責(zé)任與信任,同事們給予我的關(guān)心和幫助還有很多學(xué)生給予我的支持與理解,使我堅(jiān)持了下來。通過不斷地摸索學(xué)習(xí),通過日復(fù)一日早出晚歸的付出讓我漸漸的駕馭了班里發(fā)生的各種事情。付出最終得到了回報(bào),班級(jí)在中考中創(chuàng)造了學(xué)校歷史最好成績。這不僅使我給領(lǐng)導(dǎo)和家長們交上了一份滿意的答卷,這份寶貴的經(jīng)歷也讓我的教育教學(xué)能力得到了大大提高。
2005年,學(xué)校第一年開設(shè)學(xué)前教育,當(dāng)時(shí)安排我擔(dān)任初三六個(gè)班和學(xué)前班的體育課。教學(xué)不是問題,可兩個(gè)年級(jí)的教態(tài)和語言之間的跨度對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。從簡短口令就能完成的教學(xué)到一進(jìn)教室就被亂糟糟的哭聲煩的想吐。我只能開始了對(duì)新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候沒有條件上網(wǎng),我只能自己摸索著跟有孩子的家長進(jìn)行探討:學(xué)前孩子的特點(diǎn)、心智水平、教育模式。經(jīng)過努力,終于克服了跨度的障礙,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),受到了兒童家長的一致好評(píng),為我校學(xué)前教育的順利發(fā)展奠定了良好的開端。
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是我教學(xué)工作外最重要的工作,內(nèi)容是非常單調(diào)枯燥的。大多數(shù)學(xué)生都不感興趣,無法堅(jiān)持,因此在訓(xùn)練中,我本著‘愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字為先’的原則來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。很多次,學(xué)生們?cè)谟?xùn)練時(shí)累倒在操場上,哭泣在我的懷里,我也很心疼,但是我只能鼓勵(lì)他們繼續(xù),如果此時(shí)我不替他們堅(jiān)持一下,那就是對(duì)他們不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲乙吹剿麄冊(cè)谫悎錾蟿倮麜r(shí)的笑容。正是這樣的堅(jiān)持。使我校田徑隊(duì)原本處在礦區(qū)末流的水平位置,達(dá)到現(xiàn)如今的成績,長跑已連續(xù)八年取得農(nóng)村組冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)中也已蟬聯(lián)冠軍七年之久。在校園里,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,可學(xué)校人員不夠,作為組長,我只能身先士卒,帶頭干。一個(gè)人擔(dān)起了學(xué)校的健美操、武術(shù)、太極拳、田徑四個(gè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作。帶動(dòng)組員們求實(shí)創(chuàng)新,積極上進(jìn),使我校所有的社團(tuán)在區(qū)體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中屢屢獲獎(jiǎng),讓我校的素質(zhì)教育,彰顯出勃勃生機(jī)。
二十三年的教學(xué),謙和踏實(shí)、不爭虛華、孜孜以求、默默奉獻(xiàn),我在努力工作的同時(shí),積極參加各種講課、說課、課件制作、教師基本功等等比賽來提高自身的素質(zhì),獲得了省、市、區(qū)級(jí)各類榮譽(yù)四十多項(xiàng)。證書證明的是工作的努力和個(gè)人的能力,那學(xué)生的支持與理解,感恩與尊重則是我前行的動(dòng)力。當(dāng)收到他們節(jié)日的祝福,新婚時(shí)的請(qǐng)柬,和那句“老師,我們真想您!”的話,我的幸福感就無以言表。
待人以德,敬業(yè)以精,愛生以情,用心求真!用一顆熱忱而執(zhí)著的心追求平凡崗位上的美麗人生,是我最大的幸福!用平凡來演繹人生,此心,此生,無撼!
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